格丽曼，女，硕士研究生，高级工程师。2019年6月至今任教于成都纺织高等专科学校智能建造与环境工程学院，供热通风与空调工程技术专任教师，主要研究方向为采暖技术及建筑节能。
加强师德修养，铸造爱生之基 格丽曼老师始终恪守教师职业道德，遵守校纪校规，自觉维护人民教师的良好形象。她热爱本职工作，爱岗敬业。教学工作认真负责，精益求精。注重教书育人，在教学中注重对学生自我认知、积极心理、沟通表达等综合素质的培养和教育，促进学生全面发展。她帮助学生进行职业规划，明确学习目标，树立正确的人生观和世界观，引导学生加强思想品质修养。她与在校期间家庭发生重大变故的两名空调19级学生经常沟通交流，给她们力所能及的帮助，帮助她们树立努力学习，靠自身努力改变家庭命运的信念，让她们感受到来自学校大家庭的温暖与鼓励。
认真教学实践，培养学生成才 格丽曼老师主动承担多门核心课程的教学与实训任务，包括《热工理论基础》、《流体力学》及《新能源采暖技术》等。她潜心于教学研究，采取灵活多样的教学方法，教学效果良好，在学校教学检查督导简报中获得通报表扬。她积极参加学校组织的教学能力大赛，《流体力学》课程荣获2020年度校级三等奖。她指导学生参加“嫘湖杯”大学生创新创业大赛，其中“吸音纳米海绵风口”项目、“新型不燃复合聚苯板在外墙保温工程中的应用探索——基于被动式建筑节能技术能效提升的思考”项目荣获2020年度、2021年度校级创意类三等奖。她组织学生申报各类项目，“吸音纳米海绵风口研究”项目获批2020年度四川省省级大学生创新创业训练计划项目。
积极参与科研，能力逐步提升 格丽曼老师密切关注本专业及高等职业教育的学术动态，具有较好的科研基础和创新研究能力，曾在2015年荣获市级科技进步三等奖，2017年参编《绿色建筑设计标准》（XJJ079-2017）。积极申报各类课题，作为项目负责人获批2019年度校级自然科学研究项目《成都市既有非节能高层居住建筑节能改造技术方案研究》，作为团队成员积极参与职教联盟相关课题研究等。
积极开展联盟工作，助力校企合作 作为四川暖通空调职教联盟秘书，在学院领导下，她积极开展联盟各项工作。参与筹备了四川暖通空调职教联盟网站建立，开展了20余家联盟企业微信公众号系列宣传报道，参与筹备了暖通空调年度论坛、职教联盟年度工作会议，参与撰写了2021年度职教联盟管理创新案例材料，被纳入全国产教融合校企合作典型案例，并完成了年度全国集团化办学数据填报等。她积极参加四川省制冷学会学生工作委员会相关工作并荣获“2020年度学工委先进工作者”。
